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比赛刚结束，想听一听大家对这个的看法！
在校担任大学生创新创业协会副会长，最近刚做完“互联网+”。创业组一等奖，创新组三等奖。关于这个比赛还是有些个人看法，不能代表全部，那些大家都知道的什么个人能力啊团队合作啊就不提了。
关于项目。其实跟导师的能力也有部分关系，院里有一大牛导师，凡是跟了他的项目基本上各种比赛二等以上稳。创新项目如果有论文发表且出示论文接收函是很大程度的加分。创业项目，有一个点就是财务分析，精确，可行，大数据，可在实际盈利情况下往上做20%-30%。也许有点以偏概全，但是根据我经手的项目来看，历年里，大致上是赚钱少的项目似乎名次都不是很高，而有些高名次项目在检查时发现数据的确有夸大。
关于获奖。其实我觉得跟评委偏好也有关系。就拿这次比赛来说。A队和B队都用了现成的项目，他们的项目之前在某一次创新创业大赛中A队拿了创业省一等B队三等，但是在这次“互联网＋”比赛中完全反了过来，B队拿了一等且分数仅次于特等，A队垫底二等。
关于比赛。比赛的含金量相对来说还是挺高的（相什么对，一些特别水的某些三流公司承办捞金的），现场观摩了公开赛，只能说人外有人，前几名确实相当厉害，本科的比赛有种曾经看过的硕士生比赛的那种感觉。
参加过两次，第一次初赛三等奖，决赛被刷了。第二次混了个校级铜奖？不记得了，因为这次我是划水的哈哈哈哈
————手动分割线
说说个人看法，到底值不值得参加。我想还是看自身需求、个人条件和平台。
如果你是一个啥都不知道，一点idea木得，唯唯诺诺，就是因为看着别人搞，你也想搞的人，别想了，趁早安心复习期末考试吧。
————
可能互联网+的确是个很厉害的比赛，也是个很好的机会（还有那些什么大挑小挑，有略微区别）。
但在我看来，还是得看个人和平台。
个人：你有多大能力呢？你能做多少呢？这对你以后考研学习有没有帮助（加分）？还是说你只是想要大学里多一份体验？你到底为了啥参加这个比赛呢？
人的精力有限，你想清楚你要什么，这决定你后期整个过程中的耐心和付出程度。
平台：这个平台是指队友和学校能给予你哪些资源。
一群没有真才实干的人，在一起，你瞅瞅我，我看看你，然后还以为自己干了啥了不得的大事，其实…emm…（估计全国的比赛大多都是这样）
我真正觉得值得的地方是：
比赛过程中一群优秀上进的队友在一起合作摸索探讨，共同学习完成的这个过程。
这种人与人之间互相学习的过程，很难得。你的队友什么样，你的学校能给予你什么资源，这就决定你到底能学到什么收货什么。
其实也没必要多追求像985/211那样一定要弄出个什么有实际意义的，毕竟有时候只是一种噱头，就像我老铁在长沙那个国防科大参加的大创，名称是：基于AR的装配式混凝土结构演示系统。据他说就是开头名字比较强。可谁知道呢（ ‘▿ ‘ ）
最后
这个比赛你要好好准备，确实能锻炼人奥，做比不做强嘛，至少你多了一条信息渠道。说不定就能拿个校级金奖，省级银奖，国家级什么…然后就一举推进某科大哈哈哈哈哈
有时候噱头比实力重要，大环境在这，没办法的嘞，因为实力需要噱头（非贬义的理解）体现嘛┐(´-｀)┌
先明说，我没过。
可能有人说我酸，我也可能确实酸。但是我们学校过校赛的策划我看过一个，根本讲不清楚自己想做什么，而且项目感觉根本没有需求，并且需要的投资巨大，但是盈利空间很小，回本预计漫长，没有可实现性，根本就无法落地。但是，这个策划居然排名还很高。就只是画大饼吗。我很后悔，一直在搞这玩意。好吧，可能是我能力不足，但是那种策划都能过，我不服，创新点不明确，落地无望，投资需求巨大。行吧行吧，我能力不够。不知道该说什么，其他的我没看过，其他的看起来创新点都很明确，但是我看过的这个真的一言难尽。
但是这个比赛我明年还要参加，烦炸了，这是我们专业为数不多可以参加的比赛。明年继续吧，可能是我垃圾了:）
利益相关，匿了。
大学期间创业比赛，很多都是在扯淡，包括互联网+
这里面有多少是自己做的，有多少是抱着课题组老师大腿，拿课题组现成的作品去打的
我们学校做比赛是可以保研的，我是做技术的那种，拿的奖大部分都是技术类比赛，比方说电子设计竞赛。
我们贡献出了自己几年的时间，学习技术，用自己的技术来铺成自己的保研路。
结果特么这种人出保研资格的前一学期抱了课题组大腿然后就靠着这个成功保研了？？？
公平，公平，这真特么公平（微笑）
看谁笑到最后。
在校大学生一枚，财经类院校，经常接触各类创新创业类的比赛，大挑小挑，互联网加等等。。。
这种创业类的比赛，很多学生会想一个脑洞比较大的点子，然后加工包装一下，写个策划书，做个好看的PPT，好好讲一讲，基本上就能拿个不错的成绩。当然，也有的确实是落地实践的创业项目，做的不错的也能受到关注。总之，这样的比赛要想拿奖，要么是想的足够好，要么是做的足够好。
当时我在想，我要参加这个比赛，弄个既有创新性，又有一定可行性的项目。我在想为什么大学生创业失败率高达百分之九十多？缺的是什么？无非就是资金、技术、人才、经验、人脉……
其实社会上并不缺少好的项目，而是缺少愿意为其一直坚持努力去做的人。所以我在想开发一个关于创业类的网站或者APP，能够帮助有志向的大学生完成创业梦想。
网站内容主要包括以下几个板块：
一、创业资讯：平台或者自媒体创作者发布创业类的文章和社会资讯，来吸引对创业感兴趣的人，进行精准引流。
二、知识付费：邀请名校MBA教师，或者社会上企业管理咨询的大咖名师，用直播、卖课程或者提供一对一咨询服务，向愿意学习的创业者收费，平台抽取一定点数的服务费。
三、互动论坛：不同行业、地域的创业者可以通过互联网论坛，分享交流学习经验，或者组织线下交流论坛，以此来互相学习和扩展人脉。
四、创业融资： 一头对接创业项目，一头对接投资人，搭建一个桥梁，致力于解决创业项目融资难的问题。
五、专业技能变现：各个专业的学生可以把自己擅长的技能发布在平台上：如APP开发、PS、视频制作、法律咨询服务、策划写作……，初创企业由于缺乏资金，而这种学生兼职成本较低，将一些业务外包给学生可以大大降低成本。对于兼职的学生来说，专业技能变现也远远好过于发传单、端盘子之类的兼职 。
有了这样一个基本的大纲之后，我开始庆幸：专业不？有新意不？够高端不？拿这样一个项目去参加创新创业类的比赛，可以说所有的参赛项目，都可以是我的客户。于是，我开始满心欢喜的开始搜集资料，准备开始写策划。等等，忘了先起个名字了，让我想想：创友汇、创客堂、创才精英网、云创汇、创业帮……都还不错哈
等我上网一查，傻眼了，发现了一个叫“创业邦”的APP，下了一看，我天，，，啪啪啪地打脸啊，人家的APP里面跟我构思的基本上一模一样啊。
这是创业邦的APP首页，我仔细一看，不禁感叹：我刚刚还在为自己的创意而高兴呢，仿佛已经看到自己拿了大挑的省赛一等奖的场景。
结果一看才发现，咱能想到的人家都能想到，咱想不到的人还也能想到，人家不光想到了，人家还早早的就做到了。
日光之下，并无新事。我以为的创新，也许只是见识短的原因吧。
之前看一个互联网加创业大赛获奖作品：共享健身房的项目，在社区、公共场所设置小型集装箱式的共享健身房。我觉得挺有创意，后来去上海的时候，发现已经有了一样的公园盒子。
感觉比赛初衷是很好的，我不知道到了省赛会怎么样，但是学校从院赛到校赛的组织让人无语。
学院为了凑到学校指标，在大创平台上报满多少项目，老师不惜五一加班，劳心劳力给学生亲自师范如何修改别人项目，弄虚作假，凑满数字。
平时所谓的端正思想建设，开的大大小小的会，一级一级传达的思想，对学生干部的各式要求那么义正言辞，他们自己呢？也不是这么明着弄虚作假吗？
前几天通知我们进校赛群参加校赛，时间也定了，我们做好了ppt，也开始准备路演……
等啊等啊等啊怎么还没地点通知……
去问负责的同学和老师，没人回……
问了其他同学，他们已经进了另一个校赛新群……地点当天流程在那里通知过了……
怎么回事？发生了什么？
没人回没人回
后来才反应过来，学院竟然悄悄的把专家评审过的队伍拉入新的群中，不愿意公示进入校赛的项目，因为有水分。
大写的尴尬……
现在突然结束了，没有答辩，没有现场点评，说是专家决定的，就莫名其妙突然被刷掉了……
指导老师和团队努力了一个多月的项目就这么结束了，没有反馈意见，没有评价标准。不是不愿意接受落选，从头到尾的安排让人捉摸不透……
指导老师分析是其他项目理论性强，看上去高大上，其他学院又说项目报告书不要堆理论，要让人看得明白，有针对性。
搞不明白……
自从2015年“互联网+”创业竞赛举办以来，全国掀起了互联网创业竞赛热潮。历经四年，已经有上万只队伍带来了自己独具特色的互联网创业项目。
伴随着互联网技术的进步，我们能够实在地感觉到生活的变化，这也使得我们能够通过互联网把以前我们所不能实施的设想变为现实，这一点也在“互联网+”创业大赛中得以集中体现。
当仔细观察近两年“互联网+”中获金奖团队的比赛项目，我们就会发现，大赛前50强几乎都有在某个领域的专利技术。
即使我们只看各个团队的项目名称，也能够感受到满满的科技感，不管从哪个行业入手，参赛者们都有独到的创新：将高新技术结合互联网营销，亦或是将传统产业与互联网技术相融合。
在生活与互联网紧密联系的今天，创业项目与新兴技术的融合相得益彰。这也体现了“互联网+”竞赛注重创新的特性。
有时候光靠着天马行空的想象力是不能完成一个优秀的方案的。完整的方案必须有着能使其自身模式可行的营销方案。
这就是“互联网+”竞赛所看重的项目可行性。但实际上，在竞赛过程当中光有着可行性是不够的，只有充分的落地性能够让项目更具说服力。项目的落地性凭借符合自身项目的特殊商业模式得以实现。
出色的商业模式不是照搬成功企业的运作模式就能够实现的，它往往需要我们利用自身对项目的熟悉而设想出来。如若将团队的技术支持比作支撑起项目的骨架，那么独到的商业模式则是丰富整体结构的外壳。可以说，商业模式往往能够带来意想不到的作用。
所以根据自身情况制定合理的商业模式显得十分必要。
“互联网+”不仅仅只有国内各高校的参与，众多参赛团队更来自于国外。这也使得参加“互联网+”竞赛的舞台不能仅局限于中国市场，其作用在于能开拓我们的视野。“尺有所短，寸有所长”，谁能够保证自身的参赛作品完美无缺，在大赛中更重要的是能够学习别人的长处并应用到自身。
“互联网+”包含现代农业、制造业、信息技术服务以及文化创意等多个行业，在大赛中我们不仅能够学习到其他项目的长处，更重要的是能够使自己的视野不值停留在某一个行业内。
当我们完成了项目之后，对技术和商业模式创新的专利申请也尤为重要，一个完整的创业项目应该都拥有着各自的商业机密，这直接关系到项目的盈利与竞争优势。
同时，大赛对项目团队对科研成果和商业模式创新专利的保护也保障了竞赛的权威性与公平性。
专利申请流程如下：
以上就是吃货酱今天为大家带来的的“互联网+”干货分享，谢谢观看。愿各位小伙伴们在竞赛中获取佳绩！
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北京某211大学有个创新创业学分。必须修一门创新创业课，算一学分。还有一学分参加大创获奖，校级的只有负责人能算学分，或者听讲座（讲座超级难抢）。
好吧，啥都不会硬着头皮上，不排除某些大佬真的能搞出来东西，但是大部门普通人扪心自问会什么，本科生真的就刚入门，一通瞎扯，真的是在浪费时间，而且还要有指导老师，但是一般都是挂名，给你指导什么了啊，而且你能找到愿意挂名的就谢天谢地了，但是又不得不做。
最后，不想以后创业，国家为了缓解就业压力借你一点创业贷款你就真的飘了，我还是想踏踏实实学习毕业出去给人打工别搞幺蛾子了。
学校管的严，匿了。
2017年参加了第三届比赛，省金国铜。
整个备赛到结束花了半年，期间学到了很多东西，但是几乎与创业无关。
口语交际等各方面能力得到了锻炼，上台演讲等确实需要能力和勇气，还能锻炼自己如何整理参考资料等等各种能力，眼界会变得很宽，作为工科学生，有幸看到各个学校的项目，至少会觉得“哇，这个学校的东西好厉害”，发现比自己好的学校的项目水平确实高。比赛期间，除了能跟队友结下友谊，还能结实很多其他高校或者本校的优秀学生，毕竟能进入一个比较厉害的项目团队，每个人都还是各方面会有两把刷子。
但是话说回来，创业知识确实会学到一些，但实际创业多半就跟自己没关系了，因为项目其实多半都不是自己弄出来的，但是自己会参与整个备赛过程，至少学到了产品包装等各种知识。
现在回想起来，那段日子是很难忘的，也是很开心的，不管怎么样，很感谢这项赛事给我带来的各方面的提高，期待越来越多的大学生去参加，不一定要奔着创新创业去，你会发现非常广阔的天地。
补充：
看到有的同学很有兴趣，我再补充一下吧，其实这个比赛各个参赛项目带给人的更多是一种震撼。拿我自己来说，我看到很多高校那些项目科技含量如此高，让我不由心生敬佩，也极大地拓宽了我的眼界，坚定了我继续深造的决心，间接地促使了我做出去加拿大留学的选择。在大学期间，为了达成这个目标，我在学习上也更加努力，取得了许多不错的成绩。
这才是这个比赛带给我最大的好处，其他创业云云，其实真的都只是空话而已，参赛的项目几乎不会有学生的点子，在真正运营上，也不大可能有学生参与。
至于我的话，我是在大二的时候被学院老师喊过去参赛的，我没有主动争取过，毕竟也没门路。至于为什么喊我，我只能不害臊地说一句天道酬勤。
我还是用茶馆来回复吧。这个比赛已经是一个产业链了，据说在某些省市国赛金奖和教育教学成果奖一样，评副教授的捷径。确实有好项目。小黄车是首届金奖吧…
-王利发 福气不小！不小！可是，我这儿已经住满了人，什么时候有了空房，我准给你留着！
-唐铁嘴 你呀，看不起我，怕我给不了房租！
-王利发 没有的事！都是久在街面上混的人，谁能看不起谁呢？这是知心话吧？
-唐铁嘴 你的嘴呀比我的还花哨！
我参加过第三届，说说我的想法吧……
我觉得吧，这个比赛应该是 互联网+全国大学生PPT演讲比赛。
我们学校不是什么大学校，但在本地算比较有名气的。每年参加创新创业大赛特别积极，数量都是第一（先不谈质量），又是被教育部评先进，得了几年金奖，省第一，还成立了个创新创业学院（行政意义上的二级分院）。
因为每次参赛，甚至还出国参赛，都会取得好成绩，所以学校领导特别重视，无比鼓励，大力支持学生创新创业，还成立了一个创业园。甚至在资源比较少的学校里，一整栋楼都批给他们了。创院的院长特有面子，无比的成功，学校其他老师无不羡慕。
以上是大背景。个人觉得，在我们学校，创新创业已经变质了。我留意到此前获得金奖的学长学姐，项目早已停摆。有的留在创院辅导学生路演，有的留校当辅导员；有的当时被当作典型，到处分享经验作讲话，然后就没有然后了。
我觉得学校太急了。
一、推崇数量不要求质量：很多项目真的没有核心技术在里面，真的没有感受到很多科技的成分。大多数是冠了个互联网创新的帽子，制作一份精美的ppt和精良的演讲、视频。仍和人都能轻易地复制他们的想法，内容也不够犀利。多是跟风热点时政，火一把拿奖。
二、拿完奖以后呢？被当作英雄，被当作模范，呼吁更多同学投入到创新创业的浪潮中去。对于真正的创业者而言，这哪里算成功了呢？也才刚刚起步而已吧。但这一系列的宣传，虽说会让获奖同学产生自豪感，但也造就了他们的浮躁和虚荣，不利于他们务实，继续发展自己的项目，导致项目荒废。
创新创业的目的到底是成为模范典型，还是自力更生艰苦奋斗？
所以我觉得我们学校的创新创业氛围有点歪了。不是鼓励学生真正创新创业，而是为了追求数量和名次，追求成绩和荣誉。使得真正潜下心来研究核心技术的项目减少；浮于表面，制造噱头，缺少灵魂，迎合潮流的包装项目增多。我们虽然可以短时间内取得大量的优异成绩，包装我们的门面，然后呢？
然后呢？成果呢？果实呢？上市呢？利润呢？
我知道有创院里很多有才能，认真做事的学长。他们在做摄影相关的工作，真的做的很棒。但我觉得像他们这样的人还是少了些。
还是务实吧……
收到决赛通知 我一直搞不懂是个什么比赛直到打开了贵乎
您好！
很高兴通知您，经第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国际赛道网络复审后，您已获得参加本届大赛国际赛道现场总决赛的资格。现场总决赛举办时间：10月13—15日；地点：中国福建省厦门大学。
大赛组委将为参加现场总决赛的团队提供参赛国际旅费（每人不超过1.5万元人民币）和参赛期间本地食宿交通费用，现场总决赛团队可申请1至2人（须是参赛申报人）的参赛费用资助，资助根据实际发生费用进行报销。
国际赛道现场总决赛将有60支团队参加，排名前15的团队获得金奖，其余45支团队将获得银奖，其中排名第一的团队将和其他5支中国优胜团队争夺大赛总冠军。如您不能现场参赛，将自动获得铜奖。大赛为公益赛事，不发放奖金。大赛组委会将为获奖团队颁发证书。
现场并有从中国63万个报名团队中决出的约200支优胜团队参加中国赛道总决赛。中国赛道和国际赛道的现场评委约200人，大多数为投资人，国际赛道参赛团队将有机会跟大赛众多现场评委和参赛团队进行交流。
请参赛者收到通知后48小时内确认是否可以到现场参赛，如确定参赛，请尽快提供参赛资质证明材料（见附件），资质审核通过后，将有厦门大学相关工作人员与您联系，对接后续参赛事宜。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会
谨慎参加……至少在我们学校，假期里提前4 天通知需要提交的材料，各种信息要求传下来越传越模糊，最后赶鸭子上架，实在是难受……不可否认，整个流程走下来还是挺锻炼人的，从团队选人协作到计划书，ppt这一系列的制作，还有对涉及跨专业知识的了解，以及后面路演答辩对临场应变能力的锻炼……但是请不要忘记了平台的重要性！想在比赛里走得更远，必须有跨学科甚至跨校团队、实验室以及资金的支撑！如果没有多学科合作和硬件设施的基础，想取得好成绩非常非常难！说句不太正确的话，有些评委对于部分行业可能有成见，答辩时的表情举止还有刁钻的问题实在令人有些难受……所以参加之前还请仔细考虑……
参加了今年的（第四届）“互联网+”比赛，从校赛一路打到国赛，已经历经7轮（目前国赛网评，根据不同学校项目数量，校内赛轮次可能有区别），遇到了很多国赛评委、很多投资人，关于这个比赛的目的，我觉得只是说“鼓励大学生创业”就太单纯或者太片面了。这个比赛肯定包含这个目的，但是绝对不是主要的。它的主要目的是“促进科研项目产业化”即非常熟悉的“科转项目”。
众所周知，很多高校里面都有很多老师的科研项目，这些项目会有一些研发成果和专利，但是没有什么渠道去产业化，以及可能太偏向学术离产业化远并且需要相关的产业人员去带动它去产业化。
今年全国参加比赛的大学生（含硕博）达263万人，有60多万个项目（数字来自国赛评委会PPT），但是真正能在省赛获得金银奖项，以及进入国赛的项目，一般都是含有老师的科研成果的。也就是说，在老师的科研成果的支撑下，这个项目才具有超强的竞争力，它才能走下去。在评比细则里面，”团队”一项非常重要。这个时候如果你的核心技术来自于老师的专利，你要把股权结构里面老师占比（或者学校占比，因为老师的专利属于学校）写出来。
“大众创业，万众创新”需要一个可行的途径去执行，而这个比赛其实就是在为这个战略提供一个可行的，有技术支撑的创新创业项目的涌现和发展途径。
不能把这个比赛理解的太狭隘，参与之前我也觉得就是个比赛，但是经历了这么多轮次的比赛以及和数十名投资人的交流，接受他们的辅导。我发现，这些评委——几乎都是专业投资人——是真的在寻找想要创业以及有能力创业的团队，凡是冲着打比赛临时组建的团队，在这一届，起码在上海，几乎都被刷下去了。（顺便说一下， 今年的比赛参与人数和高校科转项目的报名积极性，也就是项目实力，比之前几年高了不知凡几）
感觉创意都是其次，大部分人就是为了锻炼自己吧，因为比赛的过程是很磨人的，不断地改报告，改报告，经历过的都知道有多爽！
还是想说，创意什么的，真是很少有什么好创意，我自己做的项目我都觉得没什么新意，但是为了参加比赛还是硬着头皮坚持做了下去，最后居然也还是得了奖。评委老师也知道，好创意很难得，大部分创意都很普通，能推进国家赛的项目一个学校也就只有几个。
所以，结果其实不重要吧，重要的是坚持下来！
是不是只要进入省赛就能获得荣誉证书了
嘻嘻嘻知乎小透明来回答一波，我们参加的是第四届的。首先互联网+是一个比赛，比赛就有相关的规则，作为参赛的选手我们只能遵守。
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首先这个比赛的参赛者是在校大学生或毕业五年之内的大学生。（其他成员不清楚项目负责人必须满足这个要求）最少3人，目前人数没有上限。
看到有很多人说被强制参加很不满学校的做法，虽然我们有时也有这样的，但是对于互联网+来说，说的强制有可能只是学校要求每个学院必须有多少人上报，这样上面的领导才能从中选出好的项目去参加省赛国家赛。如果是校赛强制参加那就应该是院里想争这个名额。简单来说，项目多才有可能拿奖多，所以强制也就多了。
接下来说一下赛制，来源于官网公众号
因为以我们学校为例，坐标陕西省，学校就不说了。开始报名学院的项目就有差不多100组，通过学院这里筛掉一部分，学校通过比赛答辩，网上专家筛选再淘汰一部分。最后我们院就剩下了4组，学校推荐可以参加省赛的也只有十来组。所以那些强制被参加说比赛水的人，可能连学院的复赛都没有进就来骂，这个比赛是对所有的大学生的，所以是包括博士生，硕士生，本科生，专科生的。所以有可能只是院里校里的领导只是要一个参赛人数而已，这种强制类的人这类人请绕道而行。所以真正想要并且能够参加到省赛国家赛的还是少部分人的，对于想要保研或者热衷于参加比赛的同学是一个很好的机会，毕竟含金量还是挺高的。
下来说参赛人员组成，从淘汰的人员组成来看，如果团队成员都是清一色的本科生or专科生，相同专业，很难被专家青睐，毕竟本科生专科生还是对自己的专业研究不深。最好是多学科跨专业，加上硕士生博士生在职，还有学金融或者管理方面的，因为所有的创业都需要有商业模式。所以有一个管理类的大牛可以帮后期理工科的童鞋很大忙，当然我只是以我们举个栗子☝其他的特别厉害的本科生专科生除外
关于参赛项目，我们参加的是创意组，所以是有相关发明专利有创新的地方，还有初创组就是有公司了已经运营的那种，还有今年新加的红色筑梦之旅赛道的。emmm所以有想参加比赛的同学，找一个靠谱有项目的指导老师是最重要的。
关于参赛需要准备的东西，官网上有很多很详细的有兴趣的自己去看吧。
（累了 要去复习了，有什么具体问题评论里问呀）
等到参加完省赛再来接着说啊。。。
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最近再搞毕业论文都忘了，四月份奖状才下来，虽然本省的文件在参赛完的九月中旬就发了。很可惜只是铜奖，不过还是项目不够厉害。重视比赛的朋友们一定一定要选好项目！！！！！！！
不请自来
今年莫名其妙被老师拉进这个比赛，互联网＋公益。
搞到最后团队里人都走光了，毕业的都去工作了。老师赶紧找新人接盘。
我呢，本来也就不打算干了，工作都找好了。老师说暑假有培训。我一听，得，指不定还能学点什么东西。
好嘛，说是从省里请来的专家，两天3万多。几个项目团队集中辅导一下午。据说是评委，什么红色通道专家。
轮到我们了，我在公益里说到志愿者的激励机制。
开始和我扯皮，你知道有的人全身心投入到公益当中什么都不图吗？人家都公益了还激励什么？
然后指导老师就开始让把激励机制删掉……
我他妈？？？
我这人也比较急，就这么刚起来了。不欢而散。
然后暑假在学校吃住自己解决，说好的培训也只有这一下午。剩下的全靠自己摸索。
然后我就
跑回家了。
什么东西。
一般来说，不是有一个特别好的想法，对自己的项目有着特别强的、持久的激情，不要浪费这个时间，精力，金钱去干这破事。
同意某回答，评委能力参差不齐。
一个好好的暑假，废了。
互联网省二跟省三，三创赛国三的路过！跟投资人，创业指导老师，互联网加校赛负责人讨论过这个问题！个人言论，创业是少部分人的事情，国家鼓励创新创业也只是在培养那少部分人而已，我们大部分人终归是或者朝九晚五的生活！对于比赛，认真你就输了，我们三创赛，国三的项目至步于校级决赛！所以，太认真就输了，但是如果你真想创业，比赛还是可以试试的，因为这会帮你梳理你的商业模式，市场战略等等…………最后奉劝各位。创业不易，且行且珍惜
完全不懂要干什么，也没兴趣，一个班硬性要求交三四份，我? ? ?
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在校担任大学生创新创业协会副会长，最近刚做完“互联网+”。创业组一等奖，创新组三等奖。关于这个比赛还是有些个人看法，不能代表全部，那些大家都知道的什么个人能力啊团队合作啊就不提了。
关于项目。其实跟导师的能力也有部分关系，院里有一大牛导师，凡是跟了他的项目基本上各种比赛二等以上稳。创新项目如果有论文发表且出示论文接收函是很大程度的加分。创业项目，有一个点就是财务分析，精确，可行，大数据，可在实际盈利情况下往上做20%-30%。也许有点以偏概全，但是根据我经手的项目来看，历年里，大致上是赚钱少的项目似乎名次都不是很高，而有些高名次项目在检查时发现数据的确有夸大。
关于获奖。其实我觉得跟评委偏好也有关系。就拿这次比赛来说。A队和B队都用了现成的项目，他们的项目之前在某一次创新创业大赛中A队拿了创业省一等B队三等，但是在这次“互联网＋”比赛中完全反了过来，B队拿了一等且分数仅次于特等，A队垫底二等。
关于比赛。比赛的含金量相对来说还是挺高的（相什么对，一些特别水的某些三流公司承办捞金的），现场观摩了公开赛，只能说人外有人，前几名确实相当厉害，本科的比赛有种曾经看过的硕士生比赛的那种感觉。
参加过两次，第一次初赛三等奖，决赛被刷了。第二次混了个校级铜奖？不记得了，因为这次我是划水的哈哈哈哈
————手动分割线
说说个人看法，到底值不值得参加。我想还是看自身需求、个人条件和平台。
如果你是一个啥都不知道，一点idea木得，唯唯诺诺，就是因为看着别人搞，你也想搞的人，别想了，趁早安心复习期末考试吧。
————
可能互联网+的确是个很厉害的比赛，也是个很好的机会（还有那些什么大挑小挑，有略微区别）。
但在我看来，还是得看个人和平台。
个人：你有多大能力呢？你能做多少呢？这对你以后考研学习有没有帮助（加分）？还是说你只是想要大学里多一份体验？你到底为了啥参加这个比赛呢？
人的精力有限，你想清楚你要什么，这决定你后期整个过程中的耐心和付出程度。
平台：这个平台是指队友和学校能给予你哪些资源。
一群没有真才实干的人，在一起，你瞅瞅我，我看看你，然后还以为自己干了啥了不得的大事，其实…emm…（估计全国的比赛大多都是这样）
————
我真正觉得值得的地方是：
比赛过程中一群优秀上进的队友在一起合作摸索探讨，共同学习完成的这个过程。
这种人与人之间互相学习的过程，很难得。你的队友什么样，你的学校能给予你什么资源，这就决定你到底能学到什么收货什么。
————
其实也没必要多追求像985/211那样一定要弄出个什么有实际意义的，毕竟有时候只是一种噱头，就像我老铁在长沙那个国防科大参加的大创，名称是：基于AR的装配式混凝土结构演示系统。据他说就是开头名字比较强。可谁知道呢（ ‘▿ ‘ ）
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最后
这个比赛你要好好准备，确实能锻炼人奥，做比不做强嘛，至少你多了一条信息渠道。说不定就能拿个校级金奖，省级银奖，国家级什么…然后就一举推进某科大哈哈哈哈哈
有时候噱头比实力重要，大环境在这，没办法的嘞，因为实力需要噱头（非贬义的理解）体现嘛┐(´-｀)┌
先明说，我没过。
可能有人说我酸，我也可能确实酸。但是我们学校过校赛的策划我看过一个，根本讲不清楚自己想做什么，而且项目感觉根本没有需求，并且需要的投资巨大，但是盈利空间很小，回本预计漫长，没有可实现性，根本就无法落地。但是，这个策划居然排名还很高。就只是画大饼吗。我很后悔，一直在搞这玩意。好吧，可能是我能力不足，但是那种策划都能过，我不服，创新点不明确，落地无望，投资需求巨大。行吧行吧，我能力不够。不知道该说什么，其他的我没看过，其他的看起来创新点都很明确，但是我看过的这个真的一言难尽。
但是这个比赛我明年还要参加，烦炸了，这是我们专业为数不多可以参加的比赛。明年继续吧，可能是我垃圾了:）
利益相关，匿了。
大学期间创业比赛，很多都是在扯淡，包括互联网+
这里面有多少是自己做的，有多少是抱着课题组老师大腿，拿课题组现成的作品去打的
我们学校做比赛是可以保研的，我是做技术的那种，拿的奖大部分都是技术类比赛，比方说电子设计竞赛。
我们贡献出了自己几年的时间，学习技术，用自己的技术来铺成自己的保研路。
结果特么这种人出保研资格的前一学期抱了课题组大腿然后就靠着这个成功保研了？？？
公平，公平，这真特么公平（微笑）
看谁笑到最后。
在校大学生一枚，财经类院校，经常接触各类创新创业类的比赛，大挑小挑，互联网加等等。。。
这种创业类的比赛，很多学生会想一个脑洞比较大的点子，然后加工包装一下，写个策划书，做个好看的PPT，好好讲一讲，基本上就能拿个不错的成绩。当然，也有的确实是落地实践的创业项目，做的不错的也能受到关注。总之，这样的比赛要想拿奖，要么是想的足够好，要么是做的足够好。
当时我在想，我要参加这个比赛，弄个既有创新性，又有一定可行性的项目。我在想为什么大学生创业失败率高达百分之九十多？缺的是什么？无非就是资金、技术、人才、经验、人脉……
其实社会上并不缺少好的项目，而是缺少愿意为其一直坚持努力去做的人。所以我在想开发一个关于创业类的网站或者APP，能够帮助有志向的大学生完成创业梦想。
网站内容主要包括以下几个板块：
一、创业资讯：平台或者自媒体创作者发布创业类的文章和社会资讯，来吸引对创业感兴趣的人，进行精准引流。
二、知识付费：邀请名校MBA教师，或者社会上企业管理咨询的大咖名师，用直播、卖课程或者提供一对一咨询服务，向愿意学习的创业者收费，平台抽取一定点数的服务费。
三、互动论坛：不同行业、地域的创业者可以通过互联网论坛，分享交流学习经验，或者组织线下交流论坛，以此来互相学习和扩展人脉。
四、创业融资： 一头对接创业项目，一头对接投资人，搭建一个桥梁，致力于解决创业项目融资难的问题。
五、专业技能变现：各个专业的学生可以把自己擅长的技能发布在平台上：如APP开发、PS、视频制作、法律咨询服务、策划写作……，初创企业由于缺乏资金，而这种学生兼职成本较低，将一些业务外包给学生可以大大降低成本。对于兼职的学生来说，专业技能变现也远远好过于发传单、端盘子之类的兼职 。
有了这样一个基本的大纲之后，我开始庆幸：专业不？有新意不？够高端不？拿这样一个项目去参加创新创业类的比赛，可以说所有的参赛项目，都可以是我的客户。于是，我开始满心欢喜的开始搜集资料，准备开始写策划。等等，忘了先起个名字了，让我想想：创友汇、创客堂、创才精英网、云创汇、创业帮……都还不错哈
等我上网一查，傻眼了，发现了一个叫“创业邦”的APP，下了一看，我天，，，啪啪啪地打脸啊，人家的APP里面跟我构思的基本上一模一样啊。
这是创业邦的APP首页，我仔细一看，不禁感叹：我刚刚还在为自己的创意而高兴呢，仿佛已经看到自己拿了大挑的省赛一等奖的场景。
结果一看才发现，咱能想到的人家都能想到，咱想不到的人还也能想到，人家不光想到了，人家还早早的就做到了。
日光之下，并无新事。我以为的创新，也许只是见识短的原因吧。
之前看一个互联网加创业大赛获奖作品：共享健身房的项目，在社区、公共场所设置小型集装箱式的共享健身房。我觉得挺有创意，后来去上海的时候，发现已经有了一样的公园盒子。
感觉比赛初衷是很好的，我不知道到了省赛会怎么样，但是学校从院赛到校赛的组织让人无语。
学院为了凑到学校指标，在大创平台上报满多少项目，老师不惜五一加班，劳心劳力给学生亲自师范如何修改别人项目，弄虚作假，凑满数字。
平时所谓的端正思想建设，开的大大小小的会，一级一级传达的思想，对学生干部的各式要求那么义正言辞，他们自己呢？也不是这么明着弄虚作假吗？
前几天通知我们进校赛群参加校赛，时间也定了，我们做好了ppt，也开始准备路演……
等啊等啊等啊怎么还没地点通知……
去问负责的同学和老师，没人回……
问了其他同学，他们已经进了另一个校赛新群……地点当天流程在那里通知过了……
怎么回事？发生了什么？
没人回没人回
后来才反应过来，学院竟然悄悄的把专家评审过的队伍拉入新的群中，不愿意公示进入校赛的项目，因为有水分。
大写的尴尬……
现在突然结束了，没有答辩，没有现场点评，说是专家决定的，就莫名其妙突然被刷掉了……
指导老师和团队努力了一个多月的项目就这么结束了，没有反馈意见，没有评价标准。不是不愿意接受落选，从头到尾的安排让人捉摸不透……
指导老师分析是其他项目理论性强，看上去高大上，其他学院又说项目报告书不要堆理论，要让人看得明白，有针对性。
搞不明白……
“互联网+”参赛小贴士
自从2015年“互联网+”创业竞赛举办以来，全国掀起了互联网创业竞赛热潮。历经四年，已经有上万只队伍带来了自己独具特色的互联网创业项目。
伴随着互联网技术的进步，我们能够实在地感觉到生活的变化，这也使得我们能够通过互联网把以前我们所不能实施的设想变为现实，这一点也在“互联网+”创业大赛中得以集中体现。
一、聚焦技术创新：科学技术是第一生产力
当仔细观察近两年“互联网+”中获金奖团队的比赛项目，我们就会发现，大赛前50强几乎都有在某个领域的专利技术。
即使我们只看各个团队的项目名称，也能够感受到满满的科技感，不管从哪个行业入手，参赛者们都有独到的创新：将高新技术结合互联网营销，亦或是将传统产业与互联网技术相融合。
在生活与互联网紧密联系的今天，创业项目与新兴技术的融合相得益彰。这也体现了“互联网+”竞赛注重创新的特性。
二、注重实际操作：商业模式的创新
有时候光靠着天马行空的想象力是不能完成一个优秀的方案的。完整的方案必须有着能使其自身模式可行的营销方案。
这就是“互联网+”竞赛所看重的项目可行性。但实际上，在竞赛过程当中光有着可行性是不够的，只有充分的落地性能够让项目更具说服力。项目的落地性凭借符合自身项目的特殊商业模式得以实现。
出色的商业模式不是照搬成功企业的运作模式就能够实现的，它往往需要我们利用自身对项目的熟悉而设想出来。如若将团队的技术支持比作支撑起项目的骨架，那么独到的商业模式则是丰富整体结构的外壳。可以说，商业模式往往能够带来意想不到的作用。
所以根据自身情况制定合理的商业模式显得十分必要。
三、多领域碰撞：竞赛与学习并存
“互联网+”不仅仅只有国内各高校的参与，众多参赛团队更来自于国外。这也使得参加“互联网+”竞赛的舞台不能仅局限于中国市场，其作用在于能开拓我们的视野。“尺有所短，寸有所长”，谁能够保证自身的参赛作品完美无缺，在大赛中更重要的是能够学习别人的长处并应用到自身。
“互联网+”包含现代农业、制造业、信息技术服务以及文化创意等多个行业，在大赛中我们不仅能够学习到其他项目的长处，更重要的是能够使自己的视野不值停留在某一个行业内。
四、专利注册：知识产权保护
当我们完成了项目之后，对技术和商业模式创新的专利申请也尤为重要，一个完整的创业项目应该都拥有着各自的商业机密，这直接关系到项目的盈利与竞争优势。
同时，大赛对项目团队对科研成果和商业模式创新专利的保护也保障了竞赛的权威性与公平性。
专利申请流程如下：
以上就是吃货酱今天为大家带来的的“互联网+”干货分享，谢谢观看。愿各位小伙伴们在竞赛中获取佳绩！
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北京某211大学有个创新创业学分。必须修一门创新创业课，算一学分。还有一学分参加大创获奖，校级的只有负责人能算学分，或者听讲座（讲座超级难抢）。
好吧，啥都不会硬着头皮上，不排除某些大佬真的能搞出来东西，但是大部门普通人扪心自问会什么，本科生真的就刚入门，一通瞎扯，真的是在浪费时间，而且还要有指导老师，但是一般都是挂名，给你指导什么了啊，而且你能找到愿意挂名的就谢天谢地了，但是又不得不做。
最后，不想以后创业，国家为了缓解就业压力借你一点创业贷款你就真的飘了，我还是想踏踏实实学习毕业出去给人打工别搞幺蛾子了。
学校管的严，匿了。
2017年参加了第三届比赛，省金国铜。
整个备赛到结束花了半年，期间学到了很多东西，但是几乎与创业无关。
口语交际等各方面能力得到了锻炼，上台演讲等确实需要能力和勇气，还能锻炼自己如何整理参考资料等等各种能力，眼界会变得很宽，作为工科学生，有幸看到各个学校的项目，至少会觉得“哇，这个学校的东西好厉害”，发现比自己好的学校的项目水平确实高。比赛期间，除了能跟队友结下友谊，还能结实很多其他高校或者本校的优秀学生，毕竟能进入一个比较厉害的项目团队，每个人都还是各方面会有两把刷子。
但是话说回来，创业知识确实会学到一些，但实际创业多半就跟自己没关系了，因为项目其实多半都不是自己弄出来的，但是自己会参与整个备赛过程，至少学到了产品包装等各种知识。
现在回想起来，那段日子是很难忘的，也是很开心的，不管怎么样，很感谢这项赛事给我带来的各方面的提高，期待越来越多的大学生去参加，不一定要奔着创新创业去，你会发现非常广阔的天地。
补充：
看到有的同学很有兴趣，我再补充一下吧，其实这个比赛各个参赛项目带给人的更多是一种震撼。拿我自己来说，我看到很多高校那些项目科技含量如此高，让我不由心生敬佩，也极大地拓宽了我的眼界，坚定了我继续深造的决心，间接地促使了我做出去加拿大留学的选择。在大学期间，为了达成这个目标，我在学习上也更加努力，取得了许多不错的成绩。
这才是这个比赛带给我最大的好处，其他创业云云，其实真的都只是空话而已，参赛的项目几乎不会有学生的点子，在真正运营上，也不大可能有学生参与。
至于我的话，我是在大二的时候被学院老师喊过去参赛的，我没有主动争取过，毕竟也没门路。至于为什么喊我，我只能不害臊地说一句天道酬勤。
我还是用茶馆来回复吧。这个比赛已经是一个产业链了，据说在某些省市国赛金奖和教育教学成果奖一样，评副教授的捷径。确实有好项目。小黄车是首届金奖吧…
-王利发 福气不小！不小！可是，我这儿已经住满了人，什么时候有了空房，我准给你留着！
-唐铁嘴 你呀，看不起我，怕我给不了房租！
-王利发 没有的事！都是久在街面上混的人，谁能看不起谁呢？这是知心话吧？
-唐铁嘴 你的嘴呀比我的还花哨！
我参加过第三届，说说我的想法吧……
我觉得吧，这个比赛应该是 互联网+全国大学生PPT演讲比赛。
我们学校不是什么大学校，但在本地算比较有名气的。每年参加创新创业大赛特别积极，数量都是第一（先不谈质量），又是被教育部评先进，得了几年金奖，省第一，还成立了个创新创业学院（行政意义上的二级分院）。
因为每次参赛，甚至还出国参赛，都会取得好成绩，所以学校领导特别重视，无比鼓励，大力支持学生创新创业，还成立了一个创业园。甚至在资源比较少的学校里，一整栋楼都批给他们了。创院的院长特有面子，无比的成功，学校其他老师无不羡慕。
以上是大背景。个人觉得，在我们学校，创新创业已经变质了。我留意到此前获得金奖的学长学姐，项目早已停摆。有的留在创院辅导学生路演，有的留校当辅导员；有的当时被当作典型，到处分享经验作讲话，然后就没有然后了。
我觉得学校太急了。
一、推崇数量不要求质量：很多项目真的没有核心技术在里面，真的没有感受到很多科技的成分。大多数是冠了个互联网创新的帽子，制作一份精美的ppt和精良的演讲、视频。仍和人都能轻易地复制他们的想法，内容也不够犀利。多是跟风热点时政，火一把拿奖。
二、拿完奖以后呢？被当作英雄，被当作模范，呼吁更多同学投入到创新创业的浪潮中去。对于真正的创业者而言，这哪里算成功了呢？也才刚刚起步而已吧。但这一系列的宣传，虽说会让获奖同学产生自豪感，但也造就了他们的浮躁和虚荣，不利于他们务实，继续发展自己的项目，导致项目荒废。
创新创业的目的到底是成为模范典型，还是自力更生艰苦奋斗？
所以我觉得我们学校的创新创业氛围有点歪了。不是鼓励学生真正创新创业，而是为了追求数量和名次，追求成绩和荣誉。使得真正潜下心来研究核心技术的项目减少；浮于表面，制造噱头，缺少灵魂，迎合潮流的包装项目增多。我们虽然可以短时间内取得大量的优异成绩，包装我们的门面，然后呢？
然后呢？成果呢？果实呢？上市呢？利润呢？
我知道有创院里很多有才能，认真做事的学长。他们在做摄影相关的工作，真的做的很棒。但我觉得像他们这样的人还是少了些。
还是务实吧……
收到决赛通知 我一直搞不懂是个什么比赛直到打开了贵乎
您好！
很高兴通知您，经第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国际赛道网络复审后，您已获得参加本届大赛国际赛道现场总决赛的资格。现场总决赛举办时间：10月13—15日；地点：中国福建省厦门大学。
大赛组委将为参加现场总决赛的团队提供参赛国际旅费（每人不超过1.5万元人民币）和参赛期间本地食宿交通费用，现场总决赛团队可申请1至2人（须是参赛申报人）的参赛费用资助，资助根据实际发生费用进行报销。
国际赛道现场总决赛将有60支团队参加，排名前15的团队获得金奖，其余45支团队将获得银奖，其中排名第一的团队将和其他5支中国优胜团队争夺大赛总冠军。如您不能现场参赛，将自动获得铜奖。大赛为公益赛事，不发放奖金。大赛组委会将为获奖团队颁发证书。
现场并有从中国63万个报名团队中决出的约200支优胜团队参加中国赛道总决赛。中国赛道和国际赛道的现场评委约200人，大多数为投资人，国际赛道参赛团队将有机会跟大赛众多现场评委和参赛团队进行交流。
请参赛者收到通知后48小时内确认是否可以到现场参赛，如确定参赛，请尽快提供参赛资质证明材料（见附件），资质审核通过后，将有厦门大学相关工作人员与您联系，对接后续参赛事宜。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛组委会
谨慎参加……
至少在我们学校，假期里提前4 天通知需要提交的材料，各种信息要求传下来越传越模糊，最后赶鸭子上架，实在是难受……
不可否认，整个流程走下来还是挺锻炼人的，从团队选人协作到计划书，ppt这一系列的制作，还有对涉及跨专业知识的了解，以及后面路演答辩对临场应变能力的锻炼……
但是请不要忘记了平台的重要性！想在比赛里走得更远，必须有跨学科甚至跨校团队、实验室以及资金的支撑！如果没有多学科合作和硬件设施的基础，想取得好成绩非常非常难！
说句不太正确的话，有些评委对于部分行业可能有成见，答辩时的表情举止还有刁钻的问题实在令人有些难受……
所以参加之前还请仔细考虑……
参加了今年的（第四届）“互联网+”比赛，从校赛一路打到国赛，已经历经7轮（目前国赛网评，根据不同学校项目数量，校内赛轮次可能有区别），遇到了很多国赛评委、很多投资人，关于这个比赛的目的，我觉得只是说“鼓励大学生创业”就太单纯或者太片面了。这个比赛肯定包含这个目的，但是绝对不是主要的。它的主要目的是“促进科研项目产业化”即非常熟悉的“科转项目”。
众所周知，很多高校里面都有很多老师的科研项目，这些项目会有一些研发成果和专利，但是没有什么渠道去产业化，以及可能太偏向学术离产业化远并且需要相关的产业人员去带动它去产业化。
今年全国参加比赛的大学生（含硕博）达263万人，有60多万个项目（数字来自国赛评委会PPT），但是真正能在省赛获得金银奖项，以及进入国赛的项目，一般都是含有老师的科研成果的。也就是说，在老师的科研成果的支撑下，这个项目才具有超强的竞争力，它才能走下去。在评比细则里面，”团队”一项非常重要。这个时候如果你的核心技术来自于老师的专利，你要把股权结构里面老师占比（或者学校占比，因为老师的专利属于学校）写出来。
“大众创业，万众创新”需要一个可行的途径去执行，而这个比赛其实就是在为这个战略提供一个可行的，有技术支撑的创新创业项目的涌现和发展途径。
不能把这个比赛理解的太狭隘，参与之前我也觉得就是个比赛，但是经历了这么多轮次的比赛以及和数十名投资人的交流，接受他们的辅导。我发现，这些评委——几乎都是专业投资人——是真的在寻找想要创业以及有能力创业的团队，凡是冲着打比赛临时组建的团队，在这一届，起码在上海，几乎都被刷下去了。（顺便说一下， 今年的比赛参与人数和高校科转项目的报名积极性，也就是项目实力，比之前几年高了不知凡几）
感觉创意都是其次，大部分人就是为了锻炼自己吧，因为比赛的过程是很磨人的，不断地改报告，改报告，经历过的都知道有多爽！
还是想说，创意什么的，真是很少有什么好创意，我自己做的项目我都觉得没什么新意，但是为了参加比赛还是硬着头皮坚持做了下去，最后居然也还是得了奖。评委老师也知道，好创意很难得，大部分创意都很普通，能推进国家赛的项目一个学校也就只有几个。
所以，结果其实不重要吧，重要的是坚持下来！
是不是只要进入省赛就能获得荣誉证书了
嘻嘻嘻知乎小透明来回答一波，我们参加的是第四届的。首先互联网+是一个比赛，比赛就有相关的规则，作为参赛的选手我们只能遵守。
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首先这个比赛的参赛者是在校大学生或毕业五年之内的大学生。（其他成员不清楚项目负责人必须满足这个要求）最少3人，目前人数没有上限。
看到有很多人说被强制参加很不满学校的做法，虽然我们有时也有这样的，但是对于互联网+来说，说的强制有可能只是学校要求每个学院必须有多少人上报，这样上面的领导才能从中选出好的项目去参加省赛国家赛。如果是校赛强制参加那就应该是院里想争这个名额。简单来说，项目多才有可能拿奖多，所以强制也就多了。
接下来说一下赛制，来源于官网公众号
因为以我们学校为例，坐标陕西省，学校就不说了。开始报名学院的项目就有差不多100组，通过学院这里筛掉一部分，学校通过比赛答辩，网上专家筛选再淘汰一部分。最后我们院就剩下了4组，学校推荐可以参加省赛的也只有十来组。所以那些强制被参加说比赛水的人，可能连学院的复赛都没有进就来骂，这个比赛是对所有的大学生的，所以是包括博士生，硕士生，本科生，专科生的。所以有可能只是院里校里的领导只是要一个参赛人数而已，这种强制类的人这类人请绕道而行。所以真正想要并且能够参加到省赛国家赛的还是少部分人的，对于想要保研或者热衷于参加比赛的同学是一个很好的机会，毕竟含金量还是挺高的。
下来说参赛人员组成，从淘汰的人员组成来看，如果团队成员都是清一色的本科生or专科生，相同专业，很难被专家青睐，毕竟本科生专科生还是对自己的专业研究不深。最好是多学科跨专业，加上硕士生博士生在职，还有学金融或者管理方面的，因为所有的创业都需要有商业模式。所以有一个管理类的大牛可以帮后期理工科的童鞋很大忙，当然我只是以我们举个栗子☝其他的特别厉害的本科生专科生除外
关于参赛项目，我们参加的是创意组，所以是有相关发明专利有创新的地方，还有初创组就是有公司了已经运营的那种，还有今年新加的红色筑梦之旅赛道的。emmm所以有想参加比赛的同学，找一个靠谱有项目的指导老师是最重要的。
关于参赛需要准备的东西，官网上有很多很详细的有兴趣的自己去看吧。
（累了 要去复习了，有什么具体问题评论里问呀）
等到参加完省赛再来接着说啊。。。
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最近再搞毕业论文都忘了，四月份奖状才下来，虽然本省的文件在参赛完的九月中旬就发了。很可惜只是铜奖，不过还是项目不够厉害。重视比赛的朋友们一定一定要选好项目！！！！！！！
不请自来
今年莫名其妙被老师拉进这个比赛，互联网＋公益。
搞到最后团队里人都走光了，毕业的都去工作了。老师赶紧找新人接盘。
我呢，本来也就不打算干了，工作都找好了。老师说暑假有培训。我一听，得，指不定还能学点什么东西。
好嘛，说是从省里请来的专家，两天3万多。几个项目团队集中辅导一下午。据说是评委，什么红色通道专家。
轮到我们了，我在公益里说到志愿者的激励机制。
开始和我扯皮，你知道有的人全身心投入到公益当中什么都不图吗？人家都公益了还激励什么？
然后指导老师就开始让把激励机制删掉……
我他妈？？？
我这人也比较急，就这么刚起来了。不欢而散。
然后暑假在学校吃住自己解决，说好的培训也只有这一下午。剩下的全靠自己摸索。
然后我就
跑回家了。
什么东西。
一般来说，不是有一个特别好的想法，对自己的项目有着特别强的、持久的激情，不要浪费这个时间，精力，金钱去干这破事。
同意某回答，评委能力参差不齐。
一个好好的暑假，废了。
互联网省二跟省三，三创赛国三的路过！跟投资人，创业指导老师，互联网加校赛负责人讨论过这个问题！个人言论，创业是少部分人的事情，国家鼓励创新创业也只是在培养那少部分人而已，我们大部分人终归是或者朝九晚五的生活！对于比赛，认真你就输了，我们三创赛，国三的项目至步于校级决赛！所以，太认真就输了，但是如果你真想创业，比赛还是可以试试的，因为这会帮你梳理你的商业模式，市场战略等等…………最后奉劝各位。创业不易，且行且珍惜
完全不懂要干什么，也没兴趣，一个班硬性要求交三四份，我? ? ?